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Q&Aデータベース
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#本質
No.23
修学上の合理的配慮
#本質
#建設的対話
#成績評価
#テストアコモデーション
#書字困難
#小論文
入学試験で課す小論文試験に対して、書字困難に対応する合理的配慮の申請がありました。どのように考え、対応したらよいでしょうか。
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