新入生のなかには高校からの支援記録の引継ぎがあっても、具体的な支援ニーズを表明できない学生がいます。何らかの指導が必要かと思うのですが、こうした学生にどのように対応したらよいでしょうか。

ポイント

大学進学までに何らかの支援を受けてきた学生であっても、「合理的配慮」として何を求めてよいのかわからない場合は少なくありません。インテークで、高校と大学での支援の在り方の違いを丁寧に説明しながら、「合理的配慮とは何か」を伝えておくことが必要かもしれません。また、大学WEBサイトに支援窓口など関連情報を記載しておくことは有用な手掛かりになるかもしれません。

参考文献

JASSO_事例に学ぶ
https://www.jasso.go.jp/gakusei/tokubetsu_shien/chosa_kenkyu/kaiketsu/ref/446.html

更新履歴

2020.1.15 掲載
2020.1.15 更新